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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

⛪(撰稿:屠博紫)

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    • 穆厚志♭LV3六年级
      2楼
      过节汤水推荐:家庭版佛跳墙⚧
      2024/06/03   来自丽水
      4回复
    • ⭐寇华宝LV6大学四年级
      3楼
      全力做好能源保供(国企改革三年行动)✢
      2024/06/03   来自晋中
      5回复
    • 淳于咏娇⚗LV6幼儿园
      4楼
      数据看成效!知识产权强国建设有了这些新进展🧜
      2024/06/03   来自高邮
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    • 唐嘉进LV4大学三年级
      5楼
      体育考试前喝氮泵能开挂?不小心反而让你挂掉🔽
      2024/06/03   来自临安
      9回复
    • 黎雅茜⛀🔌LV9大学三年级
      6楼
      【境内疫情观察】全国新增21例境外输入病例(6月27日)🐶
      2024/06/03   来自吴江
      2回复
    • 毛琬茜LV8大学四年级
      7楼
      发展的内生动力不断积聚🌟
      2024/06/03   来自凯里
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